新学期伊始，国内有的中学将有班级使用平板电脑上课，不用带着满满的一书包课本和试题了。到时，学生课桌上不再出现一摞厚厚的课本或者试卷，取而代之的是一台平板电脑。电子书、平板电脑的普及对传统教育的冲击日渐显现。

　　据称，电子书包就是将学生书包里的教材、辅导资料、试卷、课外读物、字典等材料全部数字化后，整合在一台轻便的移动终端内。学生手持平板电脑就可以上课。老师通过多媒体课件授课，学生们通过电脑听课和答题，学生之间还能展开讨论而不影响他人。

　　时代在进步，科技在发展，电子产品在逐渐地融入人们的生活。尽管数码产品看书没有纸质的方便，但是现在很多人每天都用手机等终端看书学习。新的东西替代旧的东西是必然的，也许我们谁也无法阻挡科技的潮流。

　　“电子书包”进入课堂，挑战传统课堂的学习方式，从创新和时代感的角度讲，的确是一次有意义的尝试。这种教学手段是否会成为未来的趋势，仁者见 仁，智者见智。同时平板电脑可以下载的东西太多了，好的不好的都有，谁能保证课堂上他们看的一定就是老师讲的内容。鉴于目前电子书包还处于探索和尝试阶 段，不应实行一刀切。只有通过试点，才能确定其推广的意义和价值。

　　即便电子书包可以代替纸质课本，但“电子书包”会减少学生动手写字，这对中国汉字书写是一个严峻挑战。毕竟书写是很能反映人的一项能力!不可以 丢失!为了保护国粹，建议在学校采用平板电脑上课的同时，应专门开设书法选修课程。还有看电脑和看书本感觉不一样，而且电子产品会带来辐射，对学生视力和 身体健康有一定的影响，这也是必须进行有效防范的。

　　我们正在进入“无纸学习”的时代。然而，普及电子课本并非朝夕之功。平板电脑在互动课堂中的常态化很有可能实现，但教学过程中，最重要的因素还是人。平板电脑只能作为学习的一种工具，不能完全取代纸质书，更不能代替教师的作用。